La situación del profesorado español se ha vuelto cada vez más complicada: el servicio del Defensor del Profesor registra un aumento del 8% en llamadas de auxilio durante este año-escolar (comparado con el periodo anterior)
Teresa Hernández‚ coordinadora estatal del Defensor del Profesor señala un dato preocupante: los docentes están llamando en estados emocionales críticos. “Los maestros lloran cuando nos contactan; esto nos indica un problema serio con su estado anímico“
Las agresiones físicas contra profesores subieron un 14% — de 138 a 157 casos reportados en el último ciclo-escolar. Los incidentes incluyen empujones y golpes que ocurren principalmente cuando el maestro intenta corregir conductas inapropiadas; el problema se agrava porque los estudiantes agresores regresan a clase después de solo 5 días de suspensión
La sobre-carga burocrática agrava la situación según Sonia García‚ vice-presidenta de Anpe. Los docentes deben manejar:
- Protocolos de acoso
- Documentación sobre ideación suicida
- Reportes de bandas peligrosas
- Programaciones educativas
- Evaluaciones detalladas
El servicio realizó 2‚101 intervenciones el año-pasado; la mayoría en secundaria (44.6%) y primaria (36.6%). Los expertos indican que estos números son solo “la punta del iceberg“ — muchos casos quedan sin reportar
El nuevo puesto de coordinador de bienestar no ha logrado sus objetivos: falta tiempo asignado‚ competencias claras y reconocimiento formal. Las autoridades educativas no proporcionan los recursos necesarios para que esta figura funcione correctamente